Анатомофизиологические особенности и этапы развития ребенка как основа гигиены детского возраста

Для успешного укрепления здоровья, воспитания и обучения детей важно учитывать их возрастные особенности и развивать их силы, исходя из потребностей и возможностей растущего организма. С момента рождения ребенок проходит ряд возрастных периодов, в течение которых меняются как его анатомофизиологические особенности, так и организационные формы, в которых он воспитывается и обучается. С практической целью различают три основных периода детского возраста: 1) ясельный — от рождения до 3 лет; 3) дошкольный — от 3 до 7 лет; 3) школьный — от 7 до 17—18 лет. Границы между отдельными периодами детства условны и нечетки — один период незаметно переходит в другой, но все-таки проведение условных граней между ними практически целесообразно.